المجلد والعدد: المجلد 8، العدد 4، ديسمبر 2025 
Enhancing Teaching Performance of EFL Pre-service Teachers through Structured Self-Reflection Practices

الصفحة 79-118

ايمان حسين عبد الحفيظ عبد الظاهر؛ Asmaa Gahnem Geith؛ Esraa Ramadan Elsayed