اخلاقياتبحث علمي دور القيادة المدرسية في تعزيز اخلاقيات المهنة لدى معلمات الثانوية في مدينة الطائف من وجهة نظرهن [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 659-700]
ادارةتصور مقترح لإدارة الأزمات الوبائية بالجامعات المصرية في ضوء تجربة كوفيد -19 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 360-421]
استخدام تقنية الواقع المعززتدريس القصة باستخدام تقنية الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 246-296]
استراتيجيات التكامل الحسيفعالية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجيات التكامل الحسي لخفض حدة اضطراب الطفولة التفككي(CDD) لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. The effectiveness of a training program based on sensory integration strategies to reduce the severity of childhood disinte [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 175-205]
استراتيجيةفاعلية استراتيجية RAFT في تنمية مهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة الطائف. [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 74-127]
استراتيجية الکتابة من أجل التعلمفاعلية استراتيجية الکتابة من أجل التعلم فى تدريس الرياضيات على تنمية الاستدلال التکيفي والنزعة الرياضياتية المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 221-268]
استراتيجية سكامبرفاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدارس المتفوقين (STEM ) [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 206-248]
اسوانتعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة- رؤية مصر 2030 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 1-45]
اضطرابمعوقات نوعية الحياة لأمهات الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومجالات تحسينها [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 27-66]
اضطرابفعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي لخفض أعراض اضطراب الشخصية الحدية لدي الشباب الجامعي The effectiveness of a behavioral cognitive therapeutic program to reduce the borderline personality disturbances symptoms for the university youth [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 69-101]
اضطراب الطفولة التفككي CDDفعالية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجيات التكامل الحسي لخفض حدة اضطراب الطفولة التفككي(CDD) لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. The effectiveness of a training program based on sensory integration strategies to reduce the severity of childhood disinte [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 175-205]
اضطراب المسلکالخصائص السيکومترية لمقياس أعراض الإساءة لدى الأطفال ذوي اضطراب المسلک من تلاميذ المرحلة الابندتدائية( صورة الوالدين ) [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 41-74]
اضطراب ما بعد الصدمةفعالية برنامج علاجي إنتقائي للحد من اضطراب ما بعد الصدمة لدى أطفال اللاجئين السوريين في مصر وألمانيا. دراسة تجريبية (مصر – المانيا) [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 1-34]
اعداد معلمإعداد معلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء التجربة الإسترالية [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 1-55]
اقتصاد المعرفةمشکلات الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية في دولة الکويت وکيفية حلها في ضوء اقتصاد المعرفة (دراسة ميدانية) [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 460-513]
اقتصاد المعرفةتصور مقترح لتلبية الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس المتوسطة بالکويت في ضوء اقتصاد المعرفة [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 209-279]
الابتكارآلياتٌ مقترحةٌ لتطبيق نموذج الحلزون الثلاثي للابتكار في مصر في ضوء التجربة الصينيَّة [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 52-113]
الإبداع الوجدانيالذکاء العملي والتفکير الخلاق والإبداع الوجداني کمنبئات بحل المشکلات المستقبلية لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 260-313]
الاتفاقياتتطوير الأداء الأکاديمي بجامعات صعيد مصر في ضوء الاتفاقيات مع الجامعات الأجنبية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 31-88]
الاجتماعيدور الاخصائي الاجتماعي في التخفيف من حدة الرهاب الاجتماعي لدى مراجعين مستشفى الصحة النفسية بحفر الباطن [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 186-220]
الإجهاد العقلىفعالية برنامج قائم على مهارات الإدراك البصرى فى خفض الإجهاد العقلى لدى عينة من المعاقين سمعياً [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 221-290]
الاحتياجا التدريبيةالاحتياجات التدريبية لتطبيق مدخل القيادة المستدامة لقيادات مديرية التربية والتعليم بالبحر الاحمر [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 60-114]
الأداءالمرونة المعرفية وعلاقتها بالأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 1-46]
الأداءآليات مقترحة لتطوير أداء معلمي التربية الفنية بمدارس التعليم العام لمحافظة البحر الأحمر [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 280-322]
الأداء الإداريمعوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الکويت وکيفية التغلب عليه [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 194-233]
الأداء الأکاديميتطوير الأداء الأکاديمي بجامعات صعيد مصر في ضوء الاتفاقيات مع الجامعات الأجنبية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 31-88]
الأداء التفاضلياستخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياً وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 353-467]
الأداء المهنيدور الرخصة المهنية في تحسين الأداء المهني لمعلمي ومعلمات التربية الفكرية من وجهة نظرهم [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 1-42]
الأداء المؤسسىتطوير أداء مدارس التعليم األساسى بمحافظة البحر األحمر فى ضوء نظام الدمج الشامل [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 114-180]
الأداء المؤسسىتطوير الأداء المؤسسي بمعاهد السياحة والفنادق في مصر على ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 212-271]
الإدارةالإدارة الإستراتيجية کمدخل لتطوير مجالس الآباء و المعلمين بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 213-271]
الإدارة بالأهدافدور الإدارة بالأهداف في تحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر العاملين بمستشفى الصحة النفسية بحفر الباطن [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 433-477]
الادراكفاعلية التصور العقلى فى تنمية الادراك البصرى لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم بدولة الكويت [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 61-109]
الإدراك البصرىفعالية برنامج قائم على مهارات الإدراك البصرى فى خفض الإجهاد العقلى لدى عينة من المعاقين سمعياً [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 221-290]
الإدراکاستخدام التکامل الحسي في تنمية مهارات الانتباه والإدراک للأطفال ضعاف السمع ذوي زراعي القوقعة الإلکترونية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 133-177]
الادراک البصرىفعالية برنامج الکورت فى تنمية مهارات الادراک البصرى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم النمائية [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 514-551]
الأزماتتصور مقترح لإدارة الأزمات الوبائية بالجامعات المصرية في ضوء تجربة كوفيد -19 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 360-421]
الأستاذ الجامعيسمات الأستاذ الجامعي في المملكة العربية السعودية في ضوء تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة  [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 581-658]
الاستدلال التکيفيفاعلية استراتيجية الکتابة من أجل التعلم فى تدريس الرياضيات على تنمية الاستدلال التکيفي والنزعة الرياضياتية المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 221-268]
الإستراتيجيةالإدارة الإستراتيجية کمدخل لتطوير مجالس الآباء و المعلمين بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 213-271]
الاستيعاب المفاهيمىفاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات فـــــــــى تدريس العلوم لتنمية الإستيعاب المفاهيمى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 162-211]
الأسرةالدور التربوي للأسرة في مواجهة ادمان الألعاب الالكترونية لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 172-211]
الأطفال ذوي الإعاقة العقليةفعالية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجيات التكامل الحسي لخفض حدة اضطراب الطفولة التفككي(CDD) لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. The effectiveness of a training program based on sensory integration strategies to reduce the severity of childhood disinte [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 175-205]
الإعاقة الفكريةالتعليم الشامل للطلاب من ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية: وجهة نظر نقدية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 214-236]
الإعلاميةرؤية مستقبلية لتنمية مهارات التربية الإعلامية الرقمية لدى طلاب كليات التربية في ضوء مستجدات الإعلام الرقمي الجديد [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 71-237]
الأعمالتعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة- رؤية مصر 2030 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 1-45]
الاکتئابالاکتئاب وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى عينة من المعلمين مرضى الفايبروميالجيا [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 148-199]
الألعاب الإلكترونيةالدور التربوي للأسرة في مواجهة ادمان الألعاب الالكترونية لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 172-211]
الإلکترونیةأثر الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية مهارات القراءة الإلکترونية لدي تلاميذ الصف السادس [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 202-272]
الأمانالأمان الوظيفي وتأثيرة على الصحة النفسية لدى منسوبي مديرية الشئون الصحية بحفرالباطن ومرافقها الصحية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 1-40]
الانتباهاستخدام التکامل الحسي في تنمية مهارات الانتباه والإدراک للأطفال ضعاف السمع ذوي زراعي القوقعة الإلکترونية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 133-177]
الانتباهبرنامج مقترح قائم على بعض مبادىء نظرية تريز لتحسين الانتباه والتفکير الابتکارى لدى المتفوقين عقليا ذوى قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 43-79]
الانحدار اللوجيستيتقديرات المعلمين والذاکرة العاملة متغيرات تنبؤية بالتلاميذ المعرضين لخطر صعوبات التعلم النوعية في القراءة والحساب بالصف الثالث الابتدائي [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 59-127]
الأنشطة اللاصفيةدور معلمة قسم الطفولة المبکرة في إدارة الأنشطة اللاصفية لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية2030 [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 1-40]
الانفعالىفعالية العلاج العقلانى الانفعالى السلوکى فى تحسين التوافق الزواجى لدى طالبات کلية التربية بالغردقة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 1-37]
الأوريجاميفعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي باستخدام الأوريجامي في خفض القلق لدى الأطفال مرضى السرطان [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 269-318]
الايكولوجيدراسة تقويمية للنظام الإيكولوجي لريادة الاعمال ”المستند الي الجامعة" نموذجا" دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي. [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 404-500]
البرنامج الإرشادي" فعالية برنامج إرشادي لتنمية الذکاء الوجداني لدي طلاب الثانوية الأزهرية " [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 100-129]
البصريفاعلية التصور العقلى فى تنمية الادراك البصرى لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم بدولة الكويت [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 61-109]
البلاغة"أثر إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في تنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري" [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 291-340]
التأهيل التخاطبي"فعالية التأهيل التخاطبي القائم علي الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية مهارات اللغة التعبيرية لدي الأطفال المتأخرين لغويًا" [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 287-328]
التجنبية - طلابالخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب الشخصية التجنبية لدي طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 80-113]
التحول الرقمىتطوير الأداء المؤسسي بمعاهد السياحة والفنادق في مصر على ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 212-271]
التخطيط لتعاقب القيادات الإداريةواقع التخطيط لتعاقب القيادات الإدارية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر في ضوء نموذج روثويل للتعاقب الوظيفي ( دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 297-359]
التخفيفدور الاخصائي الاجتماعي في التخفيف من حدة الرهاب الاجتماعي لدى مراجعين مستشفى الصحة النفسية بحفر الباطن [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 186-220]
التدريب الميدانيمستوى معرفة طالبات التدريب الميداني لقسم الطفولة المبكرة بمؤشرات صعوبات التعلم النمائية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 119-161]
التدريس من أجل الفهماستخدام نموذج بيركنز وبلايث في تدريس العروض لإكساب مفاهيمه وتنمية مهارات تمييز وكتابة الأنماط العروضية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 392-503]
التذوق"أثر إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في تنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري" [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 291-340]
التربيةرؤية مستقبلية لتنمية مهارات التربية الإعلامية الرقمية لدى طلاب كليات التربية في ضوء مستجدات الإعلام الرقمي الجديد [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 71-237]
التربيةالتربية الحضارية لتلاميذ المرحلة الابتدائية في مصر في ضوء الفكر التربوي لمالك بن نبي [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 238-279]
التربية الخاصة)کفاءة التمثيل المعرفى وعلاقتها بجودة الحياة الوظيفية لدى معلمى التربية الخاصة [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 14-75]
التركيب الجسميمستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب المرحلة الثانوية (16-18 سنة) بمدينة تبوك [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 237-273]
التسويق الإلكترونيتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في التسويق الإلكتروني لخدمات الجامعات المصرية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 1-181]
التشارک المعرفيتوظيف القدرات التکنولوجية لتعزيز التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 1-60]
التشکيل فى الفن العربي الحديثالحرف العربي کعنصر تشکيلي فى الفن العربي الحديث [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 513-540]
التصورفاعلية التصور العقلى فى تنمية الادراك البصرى لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم بدولة الكويت [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 61-109]
التصورات البديلة للمفاهيم الرياضيةفاعلية إستراتيجية بوسنر في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية لطلبة المرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 241-276]
التصوير التجسيمي (الهولوجرام)استخدام التصوير التجسيمي (الهولوجرام) في إکساب مهارتي ربط العلاقات في الشکل وإدراک وتفسير الغموض لطفل الروضة [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 67-127]
التعاطف التاريخىفاعلية استخدام المدخل الدرامي فى تنمية الفهم والتعاطف التاريخى لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 284-320]
التعلم التنظيميالتعلم التنظيمي وعلاقته بتمکين العاملين بالمناطق التعليمية في دولة الکويت [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 84-113]
التعلم الخدميفاعلية برنامج قائم على التعلم الخدمي المدعوم بالمشروعات اللغوية في تنمية مهارات الحياة والعمل وقيم المشاركة المجتمعية لدى معلمي اللغة العربية حديثي التخرج [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 110-185]
التعلم القائم على المشروعاتفاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات فـــــــــى تدريس العلوم لتنمية الإستيعاب المفاهيمى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 162-211]
التعلم القائم على حل المشكلاتاستخدام التعلم القائم على حل المشكلات فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعى بالقضايا الإقليمية المعاصرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 102-161]
التعلم المنظم"أثر إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في تنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري" [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 291-340]
التعلم النشطالاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في محافظه الاحساء في ضوء برامج التطوير المهني القائمة على التعلم النشط من وجهة نظرهم [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 128-172]
التعلم عن بعددرجة فاعلية مدارس المرحلة الابتدائية للتعلم عن بعد من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها في منطقة العاصمة التعليمية في دولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 88-130]
التعليمالقيادة الريادية في التعليم المفهوم- الأهمية – المداخل – الأبعاد والکفاءات- المتطلبات [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 347-393]
التعليمبرنامج قائم على نمط التعليم المدمج واثره فى تنمية مهارات انتاج الکتاب الکتروني لدي أعضاء هيئة التدريس واتجاهاتهم نحو بيئة التعلم [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 1-86]
التعليم الابتدائىدور مديرى مدارس التعليم الابتدائى في تحقيق الفعالية التعليمية: دراسه ميدانية بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 29-60]
التعليم الشاملالتعليم الشامل للطلاب من ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية: وجهة نظر نقدية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 214-236]
التعليم العامالحوكمة الرشيدة كمدخل للحد من السلوكيات المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم العام في الكويت [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 127-171]
التعليم العامالإسهام النسبي للهندسة البشرية "الإرجونوميكس" في التنبؤ بالجاذبية التنظيمية لمدارس التعليم العام بمحافظة أسوان [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 341-403]
التعليم الفنيفاعلية برنامج إرشادي لخفض سلوک التمرد والعدوان لدي عينة من طلاب التعليـم الفـني The effectiveness of a counseling program to reduce of rebellion and aggression behavior a sample of technical education students [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 128-167]
التفكير الرياديفاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير الريادي وحل المشكلات المستقبلية لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية بكلية التربية [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 701-781]
التفکير الابتکارىبرنامج مقترح قائم على بعض مبادىء نظرية تريز لتحسين الانتباه والتفکير الابتکارى لدى المتفوقين عقليا ذوى قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 43-79]
التفکير البصرىأثر تدريس الرياضيات باليدويات على تنمية التفکير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 1-26]
التفکير التأمليفاعلية إستراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفکير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 35-81]
التفکير الخلاقالذکاء العملي والتفکير الخلاق والإبداع الوجداني کمنبئات بحل المشکلات المستقبلية لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 260-313]
التکامل الحسياستخدام التکامل الحسي في تنمية مهارات الانتباه والإدراک للأطفال ضعاف السمع ذوي زراعي القوقعة الإلکترونية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 133-177]
التکامل الحسىفاعلية برنامج قائم على التکامل الحسى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية والفنية لطفل الروضة [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 48-84]
التکيف النفسي والاجتماعيأثر الحساسية الانفعالية على التکيف النفسي والاجتماعي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مدارس الدمج [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 44-76]
التلاميذ ذوي الإعاقة السمعيةأثر الحساسية الانفعالية على التکيف النفسي والاجتماعي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مدارس الدمج [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 44-76]
التميز المؤسسيدور الإدارة بالأهداف في تحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر العاملين بمستشفى الصحة النفسية بحفر الباطن [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 433-477]
التنظيميمقترحات تطبيق ادارة التغيير التنظيمي بالمدارس الثانوية بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 43-87]
التواصلالتدريب على مهام نظرية العقل وأثره فى تنمية التواصل اللفظى لدى طفل الروضة [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 173-210]
التوحدمعوقات نوعية الحياة لأمهات الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومجالات تحسينها [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 27-66]
الثورة الصناعية الرابعةسمات الأستاذ الجامعي في المملكة العربية السعودية في ضوء تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة  [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 581-658]
الثورة الصناعية الرابعةدور معلم المدارس الرسمية للغات في تعزيز المواطنة العالمية لدى طلابه في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 537-593]
الجاذبية التنظيميةالإسهام النسبي للهندسة البشرية "الإرجونوميكس" في التنبؤ بالجاذبية التنظيمية لمدارس التعليم العام بمحافظة أسوان [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 341-403]
الجامعاتصيغة مقترحة لمعايير الحوکمة التشارکية الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الامريکية [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 1-43]
الجامعات الأجنبيةتطوير الأداء الأکاديمي بجامعات صعيد مصر في ضوء الاتفاقيات مع الجامعات الأجنبية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 31-88]
الجامعةالخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب الشخصية التجنبية لدي طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 80-113]
الجامعةمتطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي لجامعة مستدامة [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 323-349]
الجامعة المستدامةمتطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي لجامعة مستدامة [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 323-349]
الحديةفعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي لخفض أعراض اضطراب الشخصية الحدية لدي الشباب الجامعي The effectiveness of a behavioral cognitive therapeutic program to reduce the borderline personality disturbances symptoms for the university youth [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 69-101]
الحرف العربيالحرف العربي کعنصر تشکيلي فى الفن العربي الحديث [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 513-540]
الحوسبة السحابيةفاعلية استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية فى تحسين نواتج التعلم فى مادة الحاسب الآلى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالتعليم الأزهرى [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 173-220]
الحوکمة الأکاديمية التشارکيةصيغة مقترحة لمعايير الحوکمة التشارکية الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الامريکية [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 1-43]
الحياةمعوقات نوعية الحياة لأمهات الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومجالات تحسينها [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 27-66]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس الشعور بالتماسك لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 114-147]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس الوظائف التنفيذية لدى ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 1-28]
الخصائص السيکومتريةالشروط السيکومترية لمقياس فعالية جهاز المناعة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 85-107]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس فعالية انماط التعلق لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 179-201]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لاستبيان المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة ليونج (YSQ) وفق نموذج راش لدي عينة من طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 193-231]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس المشکلات السلوکية لدى الطلاب الفائقين بمرحلة التعليم الثانوي [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 147-172]
الخصائص السيکومتريةالخصائص السيکومترية لمقياس أعراض الإساءة لدى الأطفال ذوي اضطراب المسلک من تلاميذ المرحلة الابندتدائية( صورة الوالدين ) [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 41-74]
الدافعية للإنجازالاکتئاب وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى عينة من المعلمين مرضى الفايبروميالجيا [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 148-199]
الدمجالتعليم الشامل للطلاب من ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية: وجهة نظر نقدية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 214-236]
الدمج الشاملتطوير أداء مدارس التعليم األساسى بمحافظة البحر األحمر فى ضوء نظام الدمج الشامل [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 114-180]
الدمج الشاملالتعليم الشامل للطلاب من ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية: وجهة نظر نقدية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 214-236]
الذات الأکاديمى؛ بطئ التعلمفعالية برنامج إرشادى فى تنمية الذکاء الانفعالى لدى الأطفال بطئ التعلم فى المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 32-58]
الذكاءفاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير الريادي وحل المشكلات المستقبلية لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية بكلية التربية [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 701-781]
الذكاء الاصطناعيتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في التسويق الإلكتروني لخدمات الجامعات المصرية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 1-181]
الذکاء الانفعالىفعالية برنامج إرشادى فى تنمية الذکاء الانفعالى لدى الأطفال بطئ التعلم فى المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 32-58]
الذکاء العمليالذکاء العملي والتفکير الخلاق والإبداع الوجداني کمنبئات بحل المشکلات المستقبلية لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 260-313]
الرحلات المعرفية (WebQuest)أثر الرحلات المعرفية (WebQuest) في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لدي طلبة المرحلة الإبتدائية في دولة الکويت [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 209-240]
الرخصة المهنيةدور الرخصة المهنية في تحسين الأداء المهني لمعلمي ومعلمات التربية الفكرية من وجهة نظرهم [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 1-42]
الرقميآليات مقترحة لتطوير أداء معلمي التربية الفنية بمدارس التعليم العام لمحافظة البحر الأحمر [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 280-322]
الرقميةرؤية مستقبلية لتنمية مهارات التربية الإعلامية الرقمية لدى طلاب كليات التربية في ضوء مستجدات الإعلام الرقمي الجديد [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 71-237]
الرهابدور الاخصائي الاجتماعي في التخفيف من حدة الرهاب الاجتماعي لدى مراجعين مستشفى الصحة النفسية بحفر الباطن [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 186-220]
السلوكيات المضادة للإنتاجيةالحوكمة الرشيدة كمدخل للحد من السلوكيات المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم العام في الكويت [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 127-171]
السلوک الانسحابىالذکاء الوجداني وعلاقته بالسلوک الانسحابى لدى الأطفال ضعاف السمع فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 200-261]
السلوک العدوانيفاعلية برنامج إرشادي لخفض سلوک التمرد والعدوان لدي عينة من طلاب التعليـم الفـني The effectiveness of a counseling program to reduce of rebellion and aggression behavior a sample of technical education students [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 128-167]
السلوکىفعالية العلاج العقلانى الانفعالى السلوکى فى تحسين التوافق الزواجى لدى طالبات کلية التربية بالغردقة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 1-37]
السيناريوهاتسيناريوهات مستقبل دور المشرف العلمي لطلاب ماجستير ودكتوراة الفلسفة في التربية في ظل انتشار تطبيق Chat GPT [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 442-580]
الشخصيةالخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب الشخصية التجنبية لدي طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 80-113]
الشخصيةفعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي لخفض أعراض اضطراب الشخصية الحدية لدي الشباب الجامعي The effectiveness of a behavioral cognitive therapeutic program to reduce the borderline personality disturbances symptoms for the university youth [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 69-101]
الشعور بالتماسكالخصائص السيكومترية لمقياس الشعور بالتماسك لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 114-147]
الشفافية الإداريةممارسات الشفافية الإدارية في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 1-42]
الصحة النفسيةدور الإدارة بالأهداف في تحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر العاملين بمستشفى الصحة النفسية بحفر الباطن [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 433-477]
الصينآلياتٌ مقترحةٌ لتطبيق نموذج الحلزون الثلاثي للابتكار في مصر في ضوء التجربة الصينيَّة [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 52-113]
الضغوط النفسيةالضغوط النفسية عند طلاب المرحلة الثانوية من العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 215-235]
الطفولة المبكرةمستوى معرفة طالبات التدريب الميداني لقسم الطفولة المبكرة بمؤشرات صعوبات التعلم النمائية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 119-161]
الطمأنينة النفسيةتقدير الذات وعلاقته بالطمأنينة النفسية لدى عينة من طالبات المرحلة المتوسطة بمحافظة حفر الباطن [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 23-59]
الظلتصور مقترح لإعداد معلمة الظل في رياض الأطفال في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 271-349]
العام بدول الکويت فيتقويم أداء مدارس التعليم العام بدول الکويت في ضوء بطاقة الأداء المتوازن [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 77-120]
العزم الأكاديميفعالية برنامج تدريبى مستند إلى مفاهيم عقلية النمو فى تنمية العزم الأكاديمي لدى طلاب الجامعة المعرضين للخطر الأكاديمي [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 380-441]
العصرآليات مقترحة لتطوير أداء معلمي التربية الفنية بمدارس التعليم العام لمحافظة البحر الأحمر [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 280-322]
العقلالتدريب على مهام نظرية العقل وأثره فى تنمية التواصل اللفظى لدى طفل الروضة [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 173-210]
العقلانىفعالية العلاج العقلانى الانفعالى السلوکى فى تحسين التوافق الزواجى لدى طالبات کلية التربية بالغردقة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 1-37]
العقليفاعلية التصور العقلى فى تنمية الادراك البصرى لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم بدولة الكويت [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 61-109]
العلاجفعالية العلاج العقلانى الانفعالى السلوکى فى تحسين التوافق الزواجى لدى طالبات کلية التربية بالغردقة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 1-37]
الفاقد التعليميدور مجتمعات الممارسة المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية في معالجة الفاقد التعليمي [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 255-290]
الفائقينالخصائص السيکومترية لمقياس المشکلات السلوکية لدى الطلاب الفائقين بمرحلة التعليم الثانوي [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 147-172]
الفايبروميالجياالاکتئاب وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى عينة من المعلمين مرضى الفايبروميالجيا [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 148-199]
الفصل العاديالتعليم الشامل للطلاب من ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية: وجهة نظر نقدية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 214-236]
الفعالية التعليميةدور مديرى مدارس التعليم الابتدائى في تحقيق الفعالية التعليمية: دراسه ميدانية بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 29-60]
الفكر التربويالتربية الحضارية لتلاميذ المرحلة الابتدائية في مصر في ضوء الفكر التربوي لمالك بن نبي [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 238-279]
الفهم التاريخىفاعلية استخدام المدخل الدرامي فى تنمية الفهم والتعاطف التاريخى لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 284-320]
الفهم القرائيفاعلية إستراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفکير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 35-81]
القراءةأثر الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية مهارات القراءة الإلکترونية لدي تلاميذ الصف السادس [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 202-272]
القراءةتدريس القراءة باستخدام إستراتيجيةالمحطات العلمية لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 168-221]
القراءة الجهريةمعوقات تعليم القراءة الجهرية في المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 238-261]
القراءة الناقدةتدريس القراءة باستخدام إستراتيجيةالمحطات العلمية لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 168-221]
القلقفعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي باستخدام الأوريجامي في خفض القلق لدى الأطفال مرضى السرطان [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 269-318]
القيادات الاداريةتوظيف بحوث الفعل في تحسين اداء القيادات الادارية لدورها في الحد من سلوكيات العمل المضادة للانتاجية بجامعة اسوان: اليات مقترحة [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 350-432]
القيادةوقع ممارسة القيادة الموزعة لدي مديري مدارس التعليم العام [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 212-245]
القيادةالاحتياجات التدريبية لتطبيق مدخل القيادة المستدامة لقيادات مديرية التربية والتعليم بالبحر الاحمر [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 60-114]
القيادةبحث علمي دور القيادة المدرسية في تعزيز اخلاقيات المهنة لدى معلمات الثانوية في مدينة الطائف من وجهة نظرهن [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 659-700]
القيادة التكيفيةممارسات القيادة التكيفية لدى مديري مدارس التعليم العام : دراسة ميدانية بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 302-346]
القيادة الرياديةتطوير أداء مديري المدارس الرسمية للغات بمحافظة البحر الأحمر في ضوء القيادة الريادية [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 304-350]
القيمدور الاعلام تجاه القيم التى تعکسها افلام الکارتون على اطفال ما قبل المدرسة [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 277-303]
القيم والهوية الوطنيةدور معلمة قسم الطفولة المبکرة في إدارة الأنشطة اللاصفية لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية2030 [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 1-40]
الكلمات الافتتاحية : الاعدادتصور مقترح لإعداد معلمة الظل في رياض الأطفال في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 271-349]
الكلمات المفتاحية: الحوكمة الرشيدةالحوكمة الرشيدة كمدخل للحد من السلوكيات المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم العام في الكويت [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 127-171]
الكويتالحوكمة الرشيدة كمدخل للحد من السلوكيات المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم العام في الكويت [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 127-171]
الکتاببرنامج قائم على نمط التعليم المدمج واثره فى تنمية مهارات انتاج الکتاب الکتروني لدي أعضاء هيئة التدريس واتجاهاتهم نحو بيئة التعلم [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 1-86]
الکتابة الإبداعيةفاعلية استراتيجية RAFT في تنمية مهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة الطائف. [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 74-127]
الکترونيبرنامج قائم على نمط التعليم المدمج واثره فى تنمية مهارات انتاج الکتاب الکتروني لدي أعضاء هيئة التدريس واتجاهاتهم نحو بيئة التعلم [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 1-86]
الکفاءة الاجتماعية ( المفهومالکفاءة الاجتماعية ( المفهوم – المکونات – النظريات المفسرة ) [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 369-380]
الکفايات الاداريةتطوير الکفايات الادارية لمديري مدارس التربية الخاصة بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 151-192]
الکلماتالخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب الشخصية التجنبية لدي طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 80-113]
الکلمات الافتتاحية : استراتيجية التلمذة المعرفيةفاعلية إستراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفکير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 35-81]
الکلمات الرئيسية: السلوکواقع ممارسة سلوک المواطنة التنظيمية بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج بحث مستل من رسالة ماجستير [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 222-275]
الکلمات المفتاحيةالشروط السيکومترية لمقياس فعالية جهاز المناعة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 85-107]
الکلمات المفتاحية : الاحتياجات التدريبيةالاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في محافظه الاحساء في ضوء برامج التطوير المهني القائمة على التعلم النشط من وجهة نظرهم [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 128-172]
الکلمات المفتاحية: الاحتياجات التدريبيةتصور مقترح لتلبية الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس المتوسطة بالکويت في ضوء اقتصاد المعرفة [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 209-279]
الکلمات المفتاحية: الإنفوجرافيکفاعلية استخدام تقنية الإنفوجرافيک في تنمية عادات العقل واکتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 280-317]
الکلمات المفتاحية : التحدياتالتحديات التى تواجه إدارة الموارد البشرية فى جامعة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 381-409]
الکلمات المفتاحية: الحساسية الانفعاليةأثر الحساسية الانفعالية على التکيف النفسي والاجتماعي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مدارس الدمج [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 44-76]
الکلمات المفتاحية: الحوکمة الرشيدةالحوکمة الرشيدة مدخلاً لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي فى مصر [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 178-222]
الکلمات المفتاحية: الذکاء الوجداني" فعالية برنامج إرشادي لتنمية الذکاء الوجداني لدي طلاب الثانوية الأزهرية " [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 100-129]
الکلمات المفتاحية: الذکاء الوجدانيالذکاء الوجداني وعلاقته بالسلوک الانسحابى لدى الأطفال ضعاف السمع فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 200-261]
الکلمات المفتاحية: العدالة التنظيميةتصور مقترح لتفعيل ممارسات العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 362-404]
الکلمات المفتاحية : القدرات التکنولوجيةتوظيف القدرات التکنولوجية لتعزيز التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 1-60]
الکلمات المفتاحية: القيادة الإبداعيةدرجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الکويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 235-303]
الکلمات المفتاحية: القيادة الرياديةالقيادة الريادية في التعليم المفهوم- الأهمية – المداخل – الأبعاد والکفاءات- المتطلبات [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 347-393]
الکلمات المفتاحية: الکفايات التربويةالکفايات التربوية لدى أعضاء هيئة التدريس ببعض کليات جامعة الطائف في ضوء بعض المعايير القياسية [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 304-376]
الکلمات المفتاحية: المدخل الدرامىفاعلية استخدام المدخل الدرامي فى تنمية الفهم والتعاطف التاريخى لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 284-320]
الکلمات المفتاحية: المشارکة بصنع القراراتتصور مقترح لتفعيل المشارکة في صنع القرارات التربوية بالمدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 174-237]
الکلمات المفتاحية : برنامج إرشادىفعالية برنامج إرشادى فى تنمية الذکاء الانفعالى لدى الأطفال بطئ التعلم فى المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 32-58]
الکلمات المفتاحية: دوردور جامعة الکويت في تحقيق الميزة التنافسية في ضوء مدخل اقتصاد المعرفة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 38-73]
الکلمات المفتاحية: دور الاعلامدور الاعلام تجاه القيم التى تعکسها افلام الکارتون على اطفال ما قبل المدرسة [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 277-303]
الکلمات المفتاحية: رعاية الموهوبينرعاية الطلاب الموهوبين بدولة الکويت في ضوء خبرتي سنغافورة وفنلندا [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 394-446]
الکلمات المفتاحية: قسم الطفولة المبکرةدور معلمة قسم الطفولة المبکرة في إدارة الأنشطة اللاصفية لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية2030 [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 1-40]
الکلمات المفتاحية: نموذج سلم التقدير لأندريشاستخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياً وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 353-467]
الکويتواقع القيادة الخادمة فى مدارس المرحلة الثانوية بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 155-208]
الکويتمعوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الکويت وکيفية التغلب عليه [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 194-233]
الکويترأس المال الفکري بمدارس التعليم العام [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 318-346]
الکويتالتطوير المنظمي في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 162-208]
الکويتدرجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الکويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 235-303]
الکويتممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الکويت للقيادة التشارکية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 137-178]
الکويتممارسات الشفافية الإدارية في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 1-42]
الکويتدرجة فاعلية مدارس المرحلة الابتدائية للتعلم عن بعد من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها في منطقة العاصمة التعليمية في دولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 88-130]
اللاتکيفيةالخصائص السيکومترية لاستبيان المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة ليونج (YSQ) وفق نموذج راش لدي عينة من طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 193-231]
اللاجئين السوريينفعالية برنامج علاجي إنتقائي للحد من اضطراب ما بعد الصدمة لدى أطفال اللاجئين السوريين في مصر وألمانيا. دراسة تجريبية (مصر – المانيا) [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 1-34]
اللفظىالتدريب على مهام نظرية العقل وأثره فى تنمية التواصل اللفظى لدى طفل الروضة [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 173-210]
اللياقة البدنية المرتبطة بالصحةمستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب المرحلة الثانوية (16-18 سنة) بمدينة تبوك [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 237-273]
المبادأة الذاتيةفعالية برنامج تدريبي للأمهات على علاج الاستجابة المحورية في تنمية المبادأة الذاتية والذاكرة العاملة لدى اطفالهن ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 1-70]
المبکرةالخصائص السيکومترية لاستبيان المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة ليونج (YSQ) وفق نموذج راش لدي عينة من طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 193-231]
المتعددةأثر الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية مهارات القراءة الإلکترونية لدي تلاميذ الصف السادس [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 202-272]
المتغيرات الديموغرافيةالذکاء الوجداني وعلاقته بالسلوک الانسحابى لدى الأطفال ضعاف السمع فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 200-261]
المحتوى التکيفى القائم على النص ببيئة تعلم الکترونينمطا عرض المحتوى التکيفى القائم على النص ببيئة تعلم الکتروني وفاعليتهما في تنمية تحصيل مفاهيم التقويم الإلکتروني وعمق التعلم لدى طلاب کلية التربية وفق أسلوب تعلمهم [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 447-552]
المحطات العلميةتدريس القراءة باستخدام إستراتيجيةالمحطات العلمية لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 168-221]
المخططاتالخصائص السيکومترية لاستبيان المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة ليونج (YSQ) وفق نموذج راش لدي عينة من طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 193-231]
المدارس الابتدائيةدرجة فاعلية مدارس المرحلة الابتدائية للتعلم عن بعد من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها في منطقة العاصمة التعليمية في دولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 88-130]
المدارس الثانويةواقع القيادة الخادمة فى مدارس المرحلة الثانوية بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 155-208]
المدارس الثانوية في دولة الکويتمشکلات الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية في دولة الکويت وکيفية حلها في ضوء اقتصاد المعرفة (دراسة ميدانية) [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 460-513]
المدارس الرسمية للغاتتطوير أداء مديري المدارس الرسمية للغات بمحافظة البحر الأحمر في ضوء القيادة الريادية [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 304-350]
المدارس الرسمية للغاتدور معلم المدارس الرسمية للغات في تعزيز المواطنة العالمية لدى طلابه في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 537-593]
المدارس المتوسطة بالکويتتصور مقترح لتفعيل ممارسات العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 362-404]
المدارس المتوسطة بدولة الکويتتصور مقترح لتلبية الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس المتوسطة بالکويت في ضوء اقتصاد المعرفة [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 209-279]
المدرسيةبحث علمي دور القيادة المدرسية في تعزيز اخلاقيات المهنة لدى معلمات الثانوية في مدينة الطائف من وجهة نظرهن [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 659-700]
المدمجبرنامج قائم على نمط التعليم المدمج واثره فى تنمية مهارات انتاج الکتاب الکتروني لدي أعضاء هيئة التدريس واتجاهاتهم نحو بيئة التعلم [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 1-86]
المراهقةالخصائص السيكومترية للقياس الوحدة النفسية لدى المراهقات طالبات مرحلة التعليم الثانوى [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 249-270]
المراهقين المكفوفينالخصائص السيكومترية لمقياس الشعور بالتماسك لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 114-147]
المرحلة الابتدائيةدور مجتمعات الممارسة المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية في معالجة الفاقد التعليمي [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 255-290]
المرحلة الابتدائيةالتربية الحضارية لتلاميذ المرحلة الابتدائية في مصر في ضوء الفكر التربوي لمالك بن نبي [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 238-279]
المرحلة الإعداديةاستخدام إستراتيجية الصراع المعرفى فى تصويب المفاهيم النحوية الخاطئة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 158-186]
المرحلة الثانويةالتنمر المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 262-283]
المرحلة الثانويةدرجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الکويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 235-303]
المرحلة الثانويةدور المدرسة الثانوية فى تنمية المسئولية المجتمعية لدى طلابها بالکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 175-212]
المرحلة الثانويةالضغوط النفسية عند طلاب المرحلة الثانوية من العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 215-235]
المرحلة الثانويةمستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب المرحلة الثانوية (16-18 سنة) بمدينة تبوك [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 237-273]
المرحلة المتوسطةالتطوير المنظمي في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 162-208]
المرحلة المتوسطةممارسات الشفافية الإدارية في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 1-42]
المرحلة المتوسطةمتطلبات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 56-83]
المرحلة المتوسطة بالکويتفاعلية إستراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفکير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 35-81]
المرحلة المتوسطة بدولة الکويتتصور مقترح لتفعيل المشارکة في صنع القرارات التربوية بالمدارس المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 174-237]
المرونةالمرونة المعرفية وعلاقتها بالأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 1-46]
المستدامةالاحتياجات التدريبية لتطبيق مدخل القيادة المستدامة لقيادات مديرية التربية والتعليم بالبحر الاحمر [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 60-114]
المسؤولية المجتمعيةدور المدرسة الثانوية فى تنمية المسئولية المجتمعية لدى طلابها بالکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 175-212]
المشاركة المجتمعيةفاعلية برنامج قائم على التعلم الخدمي المدعوم بالمشروعات اللغوية في تنمية مهارات الحياة والعمل وقيم المشاركة المجتمعية لدى معلمي اللغة العربية حديثي التخرج [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 110-185]
المشروعات اللغويةفاعلية برنامج قائم على التعلم الخدمي المدعوم بالمشروعات اللغوية في تنمية مهارات الحياة والعمل وقيم المشاركة المجتمعية لدى معلمي اللغة العربية حديثي التخرج [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 110-185]
المشكلات الأكاديميةمتطلبات مواجهة بعض المشكلات الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسوان في ضوء عناصر المسئولية الاجتماعية [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 182-301]
المشکلات السلوکيةالخصائص السيکومترية لمقياس المشکلات السلوکية لدى الطلاب الفائقين بمرحلة التعليم الثانوي [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 147-172]
المصادر الأولية الرقميةفاعلية برنامج قائم على المصادر الأولية الرقمية في تدريس التاريخ لتنمية مهارات الفهم التاريخي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 115-157]
المعاقين سمعياًفعالية برنامج قائم على مهارات الإدراك البصرى فى خفض الإجهاد العقلى لدى عينة من المعاقين سمعياً [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 221-290]
المعاقين فکريافعالية برنامج تکاملي فى خفض إيذاء الذات عند الأطفال المعاقين فکريا [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 61-99]
المعايير القياسية - جامعة الطائفالکفايات التربوية لدى أعضاء هيئة التدريس ببعض کليات جامعة الطائف في ضوء بعض المعايير القياسية [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 304-376]
المعرفیةالمرونة المعرفية وعلاقتها بالأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 1-46]
المعلمونالاکتئاب وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى عينة من المعلمين مرضى الفايبروميالجيا [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 148-199]
المعلمون حديثو التخرجفاعلية برنامج قائم على التعلم الخدمي المدعوم بالمشروعات اللغوية في تنمية مهارات الحياة والعمل وقيم المشاركة المجتمعية لدى معلمي اللغة العربية حديثي التخرج [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 110-185]
المعلمينممارسات الشفافية الإدارية في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 1-42]
المفاهیم العلمیةفاعلية برنامج قائم على التکامل الحسى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية والفنية لطفل الروضة [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 48-84]
المفاهیم الفنیةفاعلية برنامج قائم على التکامل الحسى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية والفنية لطفل الروضة [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 48-84]
المفاهيم العروضيةاستخدام نموذج بيركنز وبلايث في تدريس العروض لإكساب مفاهيمه وتنمية مهارات تمييز وكتابة الأنماط العروضية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 392-503]
المفاهيم العلميةفاعلية استخدام تقنية الإنفوجرافيک في تنمية عادات العقل واکتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 280-317]
المفتاحية: اضطرابالخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب الشخصية التجنبية لدي طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 80-113]
المکوناتالکفاءة الاجتماعية ( المفهوم – المکونات – النظريات المفسرة ) [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 369-380]
الممارسات الديمقراطيةالممارسات الديمقراطية لمعلمى التعليم الثانوى العام فى مصر (الواقع وتطلعات المستقبل) [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 405-459]
المملكة العربية السعوديةمستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب المرحلة الثانوية (16-18 سنة) بمدينة تبوك [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 237-273]
المناطق التعليميةدور المدرسة الثانوية فى تنمية المسئولية المجتمعية لدى طلابها بالکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 175-212]
المناطق التعليميةالتعلم التنظيمي وعلاقته بتمکين العاملين بالمناطق التعليمية في دولة الکويت [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 84-113]
المهنی للمعلمةالمرونة المعرفية وعلاقتها بالأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 1-46]
المواجهة الفعالة للضغوط الأکاديميةنموذج سببي لمنبئات المواجهة الفعالة للضغوط الأکاديمية في ضوء رتب قوة السيطرة المعرفية و الوظائف التنفيذية لدى طالبات الجامعة [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 87-146]
الموارد البشريةالتحديات التى تواجه إدارة الموارد البشرية فى جامعة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 381-409]
المواطنة التنظيميةواقع ممارسة سلوک المواطنة التنظيمية بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج بحث مستل من رسالة ماجستير [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 222-275]
المواطنة العالميةدور معلم المدارس الرسمية للغات في تعزيز المواطنة العالمية لدى طلابه في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 537-593]
المؤسسات التعليميةالقيادة الريادية في التعليم المفهوم- الأهمية – المداخل – الأبعاد والکفاءات- المتطلبات [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 347-393]
الميزة التنافسيةالحوکمة الرشيدة مدخلاً لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي فى مصر [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 178-222]
الميزة التنافسيةدور جامعة الکويت في تحقيق الميزة التنافسية في ضوء مدخل اقتصاد المعرفة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 38-73]
الناجحفاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير الريادي وحل المشكلات المستقبلية لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية بكلية التربية [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 701-781]
النزعة الرياضياتية المنتجةفاعلية استراتيجية الکتابة من أجل التعلم فى تدريس الرياضيات على تنمية الاستدلال التکيفي والنزعة الرياضياتية المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 221-268]
النظامدراسة تقويمية للنظام الإيكولوجي لريادة الاعمال ”المستند الي الجامعة" نموذجا" دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي. [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 404-500]
النظريات المفسرة )الکفاءة الاجتماعية ( المفهوم – المکونات – النظريات المفسرة ) [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 369-380]
النفسيةالأمان الوظيفي وتأثيرة على الصحة النفسية لدى منسوبي مديرية الشئون الصحية بحفرالباطن ومرافقها الصحية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 1-40]
الهندسة البشريةالإسهام النسبي للهندسة البشرية "الإرجونوميكس" في التنبؤ بالجاذبية التنظيمية لمدارس التعليم العام بمحافظة أسوان [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 341-403]
الوحدة النفسيةالخصائص السيكومترية للقياس الوحدة النفسية لدى المراهقات طالبات مرحلة التعليم الثانوى [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 249-270]
الوسائطأثر الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية مهارات القراءة الإلکترونية لدي تلاميذ الصف السادس [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 202-272]
الوسائط المتعددة التفاعلية"فعالية التأهيل التخاطبي القائم علي الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية مهارات اللغة التعبيرية لدي الأطفال المتأخرين لغويًا" [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 287-328]
الوظائف التنفيذيةالخصائص السيكومترية لمقياس الوظائف التنفيذية لدى ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 1-28]
الوظيفيالأمان الوظيفي وتأثيرة على الصحة النفسية لدى منسوبي مديرية الشئون الصحية بحفرالباطن ومرافقها الصحية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 1-40]
الوعى بالقضايا الإقليمية المعاصرةاستخدام التعلم القائم على حل المشكلات فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعى بالقضايا الإقليمية المعاصرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 102-161]
الولاء التنظيميواقع ممارسة سلوک المواطنة التنظيمية بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج بحث مستل من رسالة ماجستير [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 222-275]
اليدوياتأثر تدريس الرياضيات باليدويات على تنمية التفکير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 1-26]
اليقظة الاستراتيجيةآليات مُقتَرحة لتحقيق التکامل بين اليقظة الاستراتيجية ومنهجية هوشين کانري بالجامعات المصرية [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 234-352]
اندماجالخصائص السيكومترية لمقياس الاندماج الأكاديمي لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية Psychometric Properties of the Academic Engagement Scale for Adolescents with Hearing Impairment [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 347-379]
انماط التفكيرأنماط التفكير السائدة وعلاقتها بمهارات تقرير المصير لدى مقــــــــــــــــــــــــــدمي الرعايــــــــــــــــــة لذوي الإعاقة [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 187-221]
ب
بالصحةالأمان الوظيفي وتأثيرة على الصحة النفسية لدى منسوبي مديرية الشئون الصحية بحفرالباطن ومرافقها الصحية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 1-40]
بالکويتمقترحات تطبيق ادارة التغيير التنظيمي بالمدارس الثانوية بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 43-87]
باللغة الإنجليزيةUsing an electronic interactive program for developing EFL critical reading skills of secondary stage students [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 46-68]
بحوث الفعلتوظيف بحوث الفعل في تحسين اداء القيادات الادارية لدورها في الحد من سلوكيات العمل المضادة للانتاجية بجامعة اسوان: اليات مقترحة [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 350-432]
برامج التطور المهنيالاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في محافظه الاحساء في ضوء برامج التطوير المهني القائمة على التعلم النشط من وجهة نظرهم [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 128-172]
برنامج ارشاديفاعلية برنامج إرشادي لخفض سلوک التمرد والعدوان لدي عينة من طلاب التعليـم الفـني The effectiveness of a counseling program to reduce of rebellion and aggression behavior a sample of technical education students [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 128-167]
برنامج إرشادي معرفي سلوکيفعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي باستخدام الأوريجامي في خفض القلق لدى الأطفال مرضى السرطان [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 269-318]
برنامج الکتروني تفاعليUsing an electronic interactive program for developing EFL critical reading skills of secondary stage students [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 46-68]
برنامج الکورت لتعليم التفکيرفعالية برنامج الکورت فى تنمية مهارات الادراک البصرى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم النمائية [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 514-551]
برنامج تدريبىفعالية برنامج تدريبى مستند إلى مفاهيم عقلية النمو فى تنمية العزم الأكاديمي لدى طلاب الجامعة المعرضين للخطر الأكاديمي [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 380-441]
برنامج تدريبي للأمهاتفعالية برنامج تدريبي للأمهات على علاج الاستجابة المحورية في تنمية المبادأة الذاتية والذاكرة العاملة لدى اطفالهن ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 1-70]
برنامج تکامليفعالية برنامج تکاملي فى خفض إيذاء الذات عند الأطفال المعاقين فکريا [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 61-99]
برنامج علاجيدور مجتمعات الممارسة المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية في معالجة الفاقد التعليمي [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 255-290]
بمحافظة البحر الأحمر في ضوءواقع التخطيط لتعاقب القيادات الإدارية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر في ضوء نموذج روثويل للتعاقب الوظيفي ( دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 297-359]
ت
تأثيرةالأمان الوظيفي وتأثيرة على الصحة النفسية لدى منسوبي مديرية الشئون الصحية بحفرالباطن ومرافقها الصحية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 1-40]
تحصيل مفاهيم التقويم الإلکتروني وعمق التعلمنمطا عرض المحتوى التکيفى القائم على النص ببيئة تعلم الکتروني وفاعليتهما في تنمية تحصيل مفاهيم التقويم الإلکتروني وعمق التعلم لدى طلاب کلية التربية وفق أسلوب تعلمهم [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 447-552]
تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياًاستخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياً وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 353-467]
تدريسأثر تدريس الرياضيات باليدويات على تنمية التفکير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 1-26]
تصورتصور مقترح لإدارة الأزمات الوبائية بالجامعات المصرية في ضوء تجربة كوفيد -19 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 360-421]
تطبيقChat GPTسيناريوهات مستقبل دور المشرف العلمي لطلاب ماجستير ودكتوراة الفلسفة في التربية في ظل انتشار تطبيق Chat GPT [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 442-580]
تطبيق. ادارة .التغييرمقترحات تطبيق ادارة التغيير التنظيمي بالمدارس الثانوية بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 43-87]
تطويرمعوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الکويت وکيفية التغلب عليه [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 194-233]
تطويرآليات مقترحة لتطوير أداء معلمي التربية الفنية بمدارس التعليم العام لمحافظة البحر الأحمر [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 280-322]
تطوير الأداءتطوير أداء مديري المدارس الرسمية للغات بمحافظة البحر الأحمر في ضوء القيادة الريادية [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 304-350]
تطوير حاضنات الأعمال بالجامعات المصريةتطوير حاضنات الأعمال الجامعية في مصر على ضوء خبرة حاضنة SET Squared بالمملکة المتحدة [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 89-132]
تعزيزبحث علمي دور القيادة المدرسية في تعزيز اخلاقيات المهنة لدى معلمات الثانوية في مدينة الطائف من وجهة نظرهن [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 659-700]
تفكير مستقبلىاستخدام التعلم القائم على حل المشكلات فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعى بالقضايا الإقليمية المعاصرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 102-161]
تقديرات المعلمينتقديرات المعلمين والذاکرة العاملة متغيرات تنبؤية بالتلاميذ المعرضين لخطر صعوبات التعلم النوعية في القراءة والحساب بالصف الثالث الابتدائي [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 59-127]
تقدير الذاتتقدير الذات وعلاقته بالطمأنينة النفسية لدى عينة من طالبات المرحلة المتوسطة بمحافظة حفر الباطن [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 23-59]
تقرير المصرأنماط التفكير السائدة وعلاقتها بمهارات تقرير المصير لدى مقــــــــــــــــــــــــــدمي الرعايــــــــــــــــــة لذوي الإعاقة [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 187-221]
تقويم أداء مدارس التعليمتقويم أداء مدارس التعليم العام بدول الکويت في ضوء بطاقة الأداء المتوازن [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 77-120]
تلاميذ المرحلة الإعداديةمهارات الفهم القرائي في اللغة العربية ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية غير الناطقين بها [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 114-147]
تمکين العاملينالتعلم التنظيمي وعلاقته بتمکين العاملين بالمناطق التعليمية في دولة الکويت [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 84-113]
تنميةفاعلية التصور العقلى فى تنمية الادراك البصرى لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم بدولة الكويت [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 61-109]
تنمية المواطنة العالميةدور الجامعات في تنمية المواطنة العالمية لدى الطلاب [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 329-385]
تنمية مهاراتالتفكير المستقبلىفاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدارس المتفوقين (STEM ) [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 206-248]
ث
ثقافةتعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة- رؤية مصر 2030 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 1-45]
ج
جامعات صعيد مصرتطوير الأداء الأکاديمي بجامعات صعيد مصر في ضوء الاتفاقيات مع الجامعات الأجنبية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 31-88]
جامعةتعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة- رؤية مصر 2030 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 1-45]
جامعةتصور مقترح لإدارة الأزمات الوبائية بالجامعات المصرية في ضوء تجربة كوفيد -19 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 360-421]
جامعة الطائفتوظيف القدرات التکنولوجية لتعزيز التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 1-60]
جامعة الکويتالتحديات التى تواجه إدارة الموارد البشرية فى جامعة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 381-409]
جامعة الکويتدور جامعة الکويت في تحقيق الميزة التنافسية في ضوء مدخل اقتصاد المعرفة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 38-73]
جامعة الملک سعودأخلاقيات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي من وجهة نظر طالبات جامعة الملک سعود The ethics of using social media through the perspective of king Saud university’s female student [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 211-255]
جامعة جنوب الواديتحسين ممارسات الرشاقة التنظيمية بکليات جامعة جنوب الوادي [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 40-87]
جامعة جنوب الواديمتطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي لجامعة مستدامة [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 323-349]
جهاز المناعة النفسيةالشروط السيکومترية لمقياس فعالية جهاز المناعة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 85-107]
جودة الحياة الوظيفيةکفاءة التمثيل المعرفى وعلاقتها بجودة الحياة الوظيفية لدى معلمى التربية الخاصة [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 14-75]
ح
حاضنات الأعمالتطوير حاضنات الأعمال الجامعية في مصر على ضوء خبرة حاضنة SET Squared بالمملکة المتحدة [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 89-132]
حدةدور الاخصائي الاجتماعي في التخفيف من حدة الرهاب الاجتماعي لدى مراجعين مستشفى الصحة النفسية بحفر الباطن [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 186-220]
حقيبة إلكترونيةفاعلية استخدام حقيبة تعليمية إلکترونية تفاعلية في تطوير بعض مهارات البرمجة بلغة Visual Basic.Net لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي The Effectiveness of Using an Interactive Electronic Educational Package in Developing some Programming Skills in the Visual Basic.Net Language for Third Year Prep Stage Pupils [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 75-118]
حقيبة تعليميةفاعلية استخدام حقيبة تعليمية إلکترونية تفاعلية في تطوير بعض مهارات البرمجة بلغة Visual Basic.Net لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي The Effectiveness of Using an Interactive Electronic Educational Package in Developing some Programming Skills in the Visual Basic.Net Language for Third Year Prep Stage Pupils [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 75-118]
حل المشکلات المستقبليةالذکاء العملي والتفکير الخلاق والإبداع الوجداني کمنبئات بحل المشکلات المستقبلية لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 260-313]
خ
خدمات الجامعةتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في التسويق الإلكتروني لخدمات الجامعات المصرية ( دراسة ميدانية ) [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 1-181]
خصائص سيكومتريةالخصائص السيكومترية للقياس الوحدة النفسية لدى المراهقات طالبات مرحلة التعليم الثانوى [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 249-270]
د
دورالإدارة الإستراتيجية کمدخل لتطوير مجالس الآباء و المعلمين بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 213-271]
دوردور الاخصائي الاجتماعي في التخفيف من حدة الرهاب الاجتماعي لدى مراجعين مستشفى الصحة النفسية بحفر الباطن [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 186-220]
دوربحث علمي دور القيادة المدرسية في تعزيز اخلاقيات المهنة لدى معلمات الثانوية في مدينة الطائف من وجهة نظرهن [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 659-700]
دور الجامعات فيدور الجامعات في تنمية المواطنة العالمية لدى الطلاب [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 329-385]
دور المشرف العلميسيناريوهات مستقبل دور المشرف العلمي لطلاب ماجستير ودكتوراة الفلسفة في التربية في ظل انتشار تطبيق Chat GPT [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 442-580]
دور مديرى مدارسدور مديرى مدارس التعليم الابتدائى في تحقيق الفعالية التعليمية: دراسه ميدانية بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 29-60]
دول الميرکوسور)دراسة مقارنة لاستراتيجيات إصلاح التعليم في بعض دول الميرکوسور وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 223-317]
دولة الکويترعاية الطلاب الموهوبين بدولة الکويت في ضوء خبرتي سنغافورة وفنلندا [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 394-446]
دولة الکويتدور المدرسة الثانوية فى تنمية المسئولية المجتمعية لدى طلابها بالکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 175-212]
دولة الکويتمتطلبات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 56-83]
دولة الکويتالتعلم التنظيمي وعلاقته بتمکين العاملين بالمناطق التعليمية في دولة الکويت [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 84-113]
ذ
ذوي الاحتياجات الخاصةالضغوط النفسية عند طلاب المرحلة الثانوية من العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 215-235]
ذوي الاعاقةأنماط التفكير السائدة وعلاقتها بمهارات تقرير المصير لدى مقــــــــــــــــــــــــــدمي الرعايــــــــــــــــــة لذوي الإعاقة [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 187-221]
ذوي زراعة القوقعة الإلکترونيةاستخدام التکامل الحسي في تنمية مهارات الانتباه والإدراک للأطفال ضعاف السمع ذوي زراعي القوقعة الإلکترونية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 133-177]
ر
رؤية 2030دور معلمة قسم الطفولة المبکرة في إدارة الأنشطة اللاصفية لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية2030 [المجلد 3، العدد 1، 2020، الصفحة 1-40]
ريادةتعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة- رؤية مصر 2030 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 1-45]
ريادةدراسة تقويمية للنظام الإيكولوجي لريادة الاعمال ”المستند الي الجامعة" نموذجا" دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي. [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 404-500]
س
سلوكيات العمل المضادة للانتاجيةتوظيف بحوث الفعل في تحسين اداء القيادات الادارية لدورها في الحد من سلوكيات العمل المضادة للانتاجية بجامعة اسوان: اليات مقترحة [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 350-432]
سلوک إيذاء الذاتفعالية برنامج تکاملي فى خفض إيذاء الذات عند الأطفال المعاقين فکريا [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 61-99]
سلوکيات العمل المضادة للإنتاجيةواقع سلوکيات العمل المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 483-512]
سمات الأستاذ الجامعيسمات الأستاذ الجامعي في المملكة العربية السعودية في ضوء تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة  [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 581-658]
سمعيةالخصائص السيكومترية لمقياس الاندماج الأكاديمي لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية Psychometric Properties of the Academic Engagement Scale for Adolescents with Hearing Impairment [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 347-379]
سنغافورة، فنلندارعاية الطلاب الموهوبين بدولة الکويت في ضوء خبرتي سنغافورة وفنلندا [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 394-446]
سيكومتريالخصائص السيكومترية لمقياس الاندماج الأكاديمي لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية Psychometric Properties of the Academic Engagement Scale for Adolescents with Hearing Impairment [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 347-379]
ش
شکلات الإدارة المدرسيةمشکلات الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية في دولة الکويت وکيفية حلها في ضوء اقتصاد المعرفة (دراسة ميدانية) [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 460-513]
ص
صعوبات التعلم النمائيةفعالية برنامج الکورت فى تنمية مهارات الادراک البصرى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم النمائية [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 514-551]
صعوبات التعلم النمائيةمستوى معرفة طالبات التدريب الميداني لقسم الطفولة المبكرة بمؤشرات صعوبات التعلم النمائية [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 119-161]
ض
ضعاف السمعاستخدام التکامل الحسي في تنمية مهارات الانتباه والإدراک للأطفال ضعاف السمع ذوي زراعي القوقعة الإلکترونية [المجلد 2، العدد 3، 2019، الصفحة 133-177]
ضعاف السمعالذکاء الوجداني وعلاقته بالسلوک الانسحابى لدى الأطفال ضعاف السمع فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 200-261]
ضعاف السمعالخصائص السيكومترية لمقياس الوظائف التنفيذية لدى ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 1-28]
ضوء بطاقة الأداء المتوازنتقويم أداء مدارس التعليم العام بدول الکويت في ضوء بطاقة الأداء المتوازن [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 77-120]
ضوء عناصر المسئولية الاجتماعيةمتطلبات مواجهة بعض المشكلات الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسوان في ضوء عناصر المسئولية الاجتماعية [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 182-301]
ط
طرق التدريسإعداد معلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء التجربة الإسترالية [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 1-55]
طريقة مانتيل- هانزل المعممةاستخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياً وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 353-467]
طفل الروضةاستخدام التصوير التجسيمي (الهولوجرام) في إکساب مهارتي ربط العلاقات في الشکل وإدراک وتفسير الغموض لطفل الروضة [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 67-127]
طلاب الجامعة المعرضين للخطر الأكاديميفعالية برنامج تدريبى مستند إلى مفاهيم عقلية النمو فى تنمية العزم الأكاديمي لدى طلاب الجامعة المعرضين للخطر الأكاديمي [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 380-441]
طلاب المرحلة الإعداديةكفاءة التمثيل المعرفى وعلاقته ببعض مهارات التفكير الإبداعى لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 43-98]
طلاب المرحلة الثانويةالشروط السيکومترية لمقياس فعالية جهاز المناعة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 85-107]
طلاب المرحلة الثانويةالخصائص السيکومترية لمقياس فعالية انماط التعلق لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 179-201]
طلاب المرحلة الثانويةفاعلية استراتيجية RAFT في تنمية مهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة الطائف. [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 74-127]
طلاب كلية التربية بجامعة أسوان فيمتطلبات مواجهة بعض المشكلات الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسوان في ضوء عناصر المسئولية الاجتماعية [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 182-301]
طلاب ماجستير ودكتوراة الفلسفة في التربيةسيناريوهات مستقبل دور المشرف العلمي لطلاب ماجستير ودكتوراة الفلسفة في التربية في ظل انتشار تطبيق Chat GPT [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 442-580]
طلبات المرحلة المتوسطةتقدير الذات وعلاقته بالطمأنينة النفسية لدى عينة من طالبات المرحلة المتوسطة بمحافظة حفر الباطن [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 23-59]
طيفمعوقات نوعية الحياة لأمهات الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومجالات تحسينها [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 27-66]
ع
عادات العقلفاعلية استخدام تقنية الإنفوجرافيک في تنمية عادات العقل واکتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 280-317]
علاج الاستجابة المحوريةفعالية برنامج تدريبي للأمهات على علاج الاستجابة المحورية في تنمية المبادأة الذاتية والذاكرة العاملة لدى اطفالهن ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 1-70]
على ضوء مجتمع المعرفةمتطلبات تنمية رأس المال الفکرى فى مدارس التعليم الثانوى على ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 232-286]
غ
غير الناطقين بالعربيةمهارات الفهم القرائي في اللغة العربية ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية غير الناطقين بها [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 114-147]
ف
فاعلية إستراتيجية KWLفاعلية إستراتيجية KWL فى تنمية مهارات الترابط الرياضي المرحلة المتوسطة فى دولة الکويت [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 130-161]
فاعلية إستراتيجية بوسنرفاعلية إستراتيجية بوسنر في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية لطلبة المرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 241-276]
فعاليةفعالية العلاج العقلانى الانفعالى السلوکى فى تحسين التوافق الزواجى لدى طالبات کلية التربية بالغردقة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 1-37]
فعالية انماط التعلقالخصائص السيکومترية لمقياس فعالية انماط التعلق لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 179-201]
في ضوء رتب قوة السيطرة المعرفيةنموذج سببي لمنبئات المواجهة الفعالة للضغوط الأکاديمية في ضوء رتب قوة السيطرة المعرفية و الوظائف التنفيذية لدى طالبات الجامعة [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 87-146]
فى مدارس التعليم الثانوىمتطلبات تنمية رأس المال الفکرى فى مدارس التعليم الثانوى على ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 232-286]
ق
قادة المدارسدرجة تطبيق معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 273-319]
قراءة ناقدةUsing an electronic interactive program for developing EFL critical reading skills of secondary stage students [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 46-68]
ک
کلمات مفتاحية : الريادةتطوير أداء مديري المدارس الرسمية للغات بمحافظة البحر الأحمر في ضوء القيادة الريادية [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 304-350]
کمدخلالإدارة الإستراتيجية کمدخل لتطوير مجالس الآباء و المعلمين بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 213-271]
ل
لتطويرالإدارة الإستراتيجية کمدخل لتطوير مجالس الآباء و المعلمين بدولة الکويت [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 213-271]
لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي الإبداعيتدريس القصة باستخدام تقنية الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 246-296]
لدى الطلابدور الجامعات في تنمية المواطنة العالمية لدى الطلاب [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 329-385]
لدى طالبات الصف الأول الثانويتدريس القصة باستخدام تقنية الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 246-296]
للقيادة التشارکيةممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الکويت للقيادة التشارکية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 137-178]
م
مالك بن نبيالتربية الحضارية لتلاميذ المرحلة الابتدائية في مصر في ضوء الفكر التربوي لمالك بن نبي [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 238-279]
متطلباتآليات مقترحة لتطوير أداء معلمي التربية الفنية بمدارس التعليم العام لمحافظة البحر الأحمر [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 280-322]
متطلبات الدمجأدوار مقترحة للمعلم بالمدارس الابتدائية في ضوء متطلبات نظام الدمج. [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 76-173]
متطلبات تنمية رأس المال الفکرىمتطلبات تنمية رأس المال الفکرى فى مدارس التعليم الثانوى على ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 232-286]
مجتمعات الممارسة المهنيةدور مجتمعات الممارسة المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية في معالجة الفاقد التعليمي [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 255-290]
محافظة البحر الأحمرممارسات القيادة التكيفية لدى مديري مدارس التعليم العام : دراسة ميدانية بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 302-346]
محافظة الطائفدرجة تطبيق معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 273-319]
مدارس التربية الخاصة بدولة الکويتتطوير الکفايات الادارية لمديري مدارس التربية الخاصة بدولة الکويت [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 151-192]
مدارس التعليم الأساسىتطوير أداء مدارس التعليم األساسى بمحافظة البحر األحمر فى ضوء نظام الدمج الشامل [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 114-180]
مدارس التعليم الثانوي الفنيواقع سلوکيات العمل المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 483-512]
مدارس التعليم العامممارسات القيادة التكيفية لدى مديري مدارس التعليم العام : دراسة ميدانية بمحافظة البحر الأحمر [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 302-346]
مدارس الدمجأثر الحساسية الانفعالية على التکيف النفسي والاجتماعي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مدارس الدمج [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 44-76]
مدارس المرحلة المتوسطةممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الکويت للقيادة التشارکية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 137-178]
مدخل اقتصاد المعرفةدور جامعة الکويت في تحقيق الميزة التنافسية في ضوء مدخل اقتصاد المعرفة [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 38-73]
معاییر إدارة التمیزدرجة تطبيق معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 273-319]
معاهد السياحة والفنادقتطوير الأداء المؤسسي بمعاهد السياحة والفنادق في مصر على ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 212-271]
معاييرصيغة مقترحة لمعايير الحوکمة التشارکية الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الامريکية [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 1-43]
معلمة الظلتصور مقترح لإعداد معلمة الظل في رياض الأطفال في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 271-349]
معلمي التربية الفكريةدور الرخصة المهنية في تحسين الأداء المهني لمعلمي ومعلمات التربية الفكرية من وجهة نظرهم [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 1-42]
معلمى التعليم الثانوى العامالممارسات الديمقراطية لمعلمى التعليم الثانوى العام فى مصر (الواقع وتطلعات المستقبل) [المجلد 1، العدد 2، 2018، الصفحة 405-459]
معلمي العلومالاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في محافظه الاحساء في ضوء برامج التطوير المهني القائمة على التعلم النشط من وجهة نظرهم [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 128-172]
معوقاتمعوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الکويت وکيفية التغلب عليه [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 194-233]
معوقات اداريةصيغة مقترحة لمعايير الحوکمة التشارکية الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الامريکية [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 1-43]
معوقات بيئية وفنيةصيغة مقترحة لمعايير الحوکمة التشارکية الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الامريکية [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 1-43]
مفاتيح البحث: التطوير المنظميالتطوير المنظمي في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 162-208]
مفاهيم عقلية النموفعالية برنامج تدريبى مستند إلى مفاهيم عقلية النمو فى تنمية العزم الأكاديمي لدى طلاب الجامعة المعرضين للخطر الأكاديمي [المجلد 7، العدد 1، 2024، الصفحة 380-441]
ممارسةوقع ممارسة القيادة الموزعة لدي مديري مدارس التعليم العام [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 212-245]
من وجهة نظر طالباتأخلاقيات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي من وجهة نظر طالبات جامعة الملک سعود The ethics of using social media through the perspective of king Saud university’s female student [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 211-255]
مهاراتأثر الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية مهارات القراءة الإلکترونية لدي تلاميذ الصف السادس [المجلد 3، العدد 2، 2020، الصفحة 202-272]
مهاراترؤية مستقبلية لتنمية مهارات التربية الإعلامية الرقمية لدى طلاب كليات التربية في ضوء مستجدات الإعلام الرقمي الجديد [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 71-237]
مهارات البرمجةفاعلية استخدام حقيبة تعليمية إلکترونية تفاعلية في تطوير بعض مهارات البرمجة بلغة Visual Basic.Net لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي The Effectiveness of Using an Interactive Electronic Educational Package in Developing some Programming Skills in the Visual Basic.Net Language for Third Year Prep Stage Pupils [المجلد 5، العدد 3، 2022، الصفحة 75-118]
مهارات الترابط الرياضيفاعلية إستراتيجية KWL فى تنمية مهارات الترابط الرياضي المرحلة المتوسطة فى دولة الکويت [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 130-161]
مهارات التفكير الإبداعىكفاءة التمثيل المعرفى وعلاقته ببعض مهارات التفكير الإبداعى لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 6، العدد 1، 2023، الصفحة 43-98]
مهارات التفكير المستقبليفاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدارس المتفوقين (STEM ) [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 206-248]
مهارات الحاسبفاعلية استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية فى تحسين نواتج التعلم فى مادة الحاسب الآلى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالتعليم الأزهرى [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 173-220]
مهارات الحياة والعملفاعلية برنامج قائم على التعلم الخدمي المدعوم بالمشروعات اللغوية في تنمية مهارات الحياة والعمل وقيم المشاركة المجتمعية لدى معلمي اللغة العربية حديثي التخرج [المجلد 6، العدد 4، 2023، الصفحة 110-185]
مهارات الفهم التاريخيفاعلية برنامج قائم على المصادر الأولية الرقمية في تدريس التاريخ لتنمية مهارات الفهم التاريخي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 6، العدد 2، 2023، الصفحة 115-157]
مهارات الفهم القرائيمهارات الفهم القرائي في اللغة العربية ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية غير الناطقين بها [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 114-147]
مهارات اللغة التعبيرية – الأطفال المتأخرين لغويًا"فعالية التأهيل التخاطبي القائم علي الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية مهارات اللغة التعبيرية لدي الأطفال المتأخرين لغويًا" [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 287-328]
مهارات تمييز الأنماط العروضيةاستخدام نموذج بيركنز وبلايث في تدريس العروض لإكساب مفاهيمه وتنمية مهارات تمييز وكتابة الأنماط العروضية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 392-503]
مهارات حل المسائل الرياضيةأثر الرحلات المعرفية (WebQuest) في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لدي طلبة المرحلة الإبتدائية في دولة الکويت [المجلد 2، العدد 4، 2019، الصفحة 209-240]
مهارات كتابة الأنماط العروضيةاستخدام نموذج بيركنز وبلايث في تدريس العروض لإكساب مفاهيمه وتنمية مهارات تمييز وكتابة الأنماط العروضية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 392-503]
مهارتي التفکير البصري (ربط العلاقات في الشکلاستخدام التصوير التجسيمي (الهولوجرام) في إکساب مهارتي ربط العلاقات في الشکل وإدراک وتفسير الغموض لطفل الروضة [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 67-127]
مهام الذاکرةتقديرات المعلمين والذاکرة العاملة متغيرات تنبؤية بالتلاميذ المعرضين لخطر صعوبات التعلم النوعية في القراءة والحساب بالصف الثالث الابتدائي [المجلد 2، العدد 1، 2019، الصفحة 59-127]
ن
نظام القبولإعداد معلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء التجربة الإسترالية [المجلد 5، العدد 1، 2022، الصفحة 1-55]
نظريةالتدريب على مهام نظرية العقل وأثره فى تنمية التواصل اللفظى لدى طفل الروضة [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 173-210]
نظرية الاستجابة للمفردةاستخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياً وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 353-467]
نظرية الضبط- القيمةالانفعالات الأکاديمية: الإيجابية والسلبية المفهوم والنظرية [المجلد 3، العدد 4، 2020، الصفحة 131-154]
نظرية تريزبرنامج مقترح قائم على بعض مبادىء نظرية تريز لتحسين الانتباه والتفکير الابتکارى لدى المتفوقين عقليا ذوى قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [المجلد 4، العدد 2، 2021، الصفحة 43-79]
نموذج الحلزون الثلاثيآلياتٌ مقترحةٌ لتطبيق نموذج الحلزون الثلاثي للابتكار في مصر في ضوء التجربة الصينيَّة [المجلد 6، العدد 3، 2023، الصفحة 52-113]
نموذج بيركنز وبلايثاستخدام نموذج بيركنز وبلايث في تدريس العروض لإكساب مفاهيمه وتنمية مهارات تمييز وكتابة الأنماط العروضية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 392-503]
نموذج راشالخصائص السيکومترية لاستبيان المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة ليونج (YSQ) وفق نموذج راش لدي عينة من طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 193-231]
نموذج روثويل للتعاقب الوظيفيواقع التخطيط لتعاقب القيادات الإدارية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر في ضوء نموذج روثويل للتعاقب الوظيفي ( دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 297-359]
نواتج التعلمفاعلية استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية فى تحسين نواتج التعلم فى مادة الحاسب الآلى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالتعليم الأزهرى [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 173-220]
نوعيةمعوقات نوعية الحياة لأمهات الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومجالات تحسينها [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 27-66]
و
وإدراک وتفسير الغموض)استخدام التصوير التجسيمي (الهولوجرام) في إکساب مهارتي ربط العلاقات في الشکل وإدراک وتفسير الغموض لطفل الروضة [المجلد 5، العدد 2، 2022، الصفحة 67-127]
واقع؛وقع ممارسة القيادة الموزعة لدي مديري مدارس التعليم العام [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 212-245]
والذاكرة العاملة لدى اطفالهن ذوي اضطراب طيف التوحدفعالية برنامج تدريبي للأمهات على علاج الاستجابة المحورية في تنمية المبادأة الذاتية والذاكرة العاملة لدى اطفالهن ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 2، 2024، الصفحة 1-70]
و الوظائف التنفيذية لدى طالبات الجامعةنموذج سببي لمنبئات المواجهة الفعالة للضغوط الأکاديمية في ضوء رتب قوة السيطرة المعرفية و الوظائف التنفيذية لدى طالبات الجامعة [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 87-146]
وباءتصور مقترح لإدارة الأزمات الوبائية بالجامعات المصرية في ضوء تجربة كوفيد -19 [المجلد 5، العدد 4، 2022، الصفحة 360-421]
وسائل التواصل الاجتماعيأخلاقيات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي من وجهة نظر طالبات جامعة الملک سعود The ethics of using social media through the perspective of king Saud university’s female student [المجلد 4، العدد 3، 2021، الصفحة 211-255]
ومعوقات تطبيقه في الکويتمدى توافر أبعاد التمکين الإداري لدى مدراء مدارس التعليم العام ومعوقات تطبيقه في الکويت [المجلد 4، العدد 1، 2021، الصفحة 121-192]
ومنهجية هوشين کانري بالجامعات المصريةآليات مُقتَرحة لتحقيق التکامل بين اليقظة الاستراتيجية ومنهجية هوشين کانري بالجامعات المصرية [المجلد 2، العدد 2، 2019، الصفحة 234-352]